Etaient présents :
DREVILLON Hélène (Association Dézépions),
PICART Coralie (MPT du Valy-Hir),
DANIEL Michel et LE STUM Catherine (PLM Jean Le Gouill),
RUINET Corinne (Les Petits Débrouillards Bretagne),
CLENIN Fabienne (I.R.P. J. L. Etienne),
BRIAND, Michel (Adjoint au Maire),
BERGOT Frédéric (Mairie - Service Démocratie Locale)
HABIBI Hakima (Mairie - Service Démocratie Locale)
Excusés :
Françoise BACHELIER (Adjointe au Maire),
Catherine COUTURIER (Vice-Présidente C.U.B.),
Jacques COQUOIN (CAF), Katell PROVOST (Service Relations Internationales),
Philippe OMNES (Service des Sports),
Catherine LERHMANN (Centre social de Kerourien),
Mme LE ROUX (CAP-CSF),
Elodie BODEREAU (Maison de quartier de Lambézellec),
Laure LE MARC (Association Ty an Holl),
Claudine LE DONGE et Laurent CHARBONNEAU (Centre social de Pontanézen),
Lysiane GUEGUEN (CLDP),
Patrick BELOEIL (Foyer laïque de St Marc),
Gwen LE GARS (Maison de quartier de Bellevue),
Gilles BERNARD (Scouts de France),
Daniel IMPIERI (MPT de St Pierre),
Roger LEAUSTIC (Patronage laïque municipal de Lambézellec).
1 - Présentation du bilan de la Semaine des droits de l’Enfant 2002 :
La 6ème édition de la Semaine des Droits de l’Enfant a eut lieu cette année du 18 au 23 novembre 2002. De nombreux partenaires sociaux et éducatifs se sont mobilisés : des écoles, des collèges, des lycées, des associations et des équipements de quartiers se sont investis dans cette manifestation.
Des actions, encore très nombreuses, se sont mises en place à travers la ville et les quartiers. Les expositions, les animations, les conférences et tables rondes se sont multipliées autour d’un seul et même thème :
« L’enfant et la violence, dans le quartier, dans la famille, ici et ailleurs »
Le nombre des partenaires brestois est toujours aussi important. On compte jusqu’à 70 écoles, collèges, bibliothèques, structures et associations de quartier qui ont mis en place 43 actions sur toute la ville : - 28 animations, - 7 expositions, - 3 conférences, - 5 animations de jeux de coopération.
Ces actions ont données lieu à une sensibilisation à la violence de diverses manières :
par l’expression corporelle et le théâtre,
la violence dans la rue, dans les transports en commun,
la violence à l’école,
la non violence dans le jeu,
la violence des médias,
la violence en temps de loisirs,
la violence dans le sport.
Les retours des partenaires concernant les animations qui ont été mises en place ont été positifs, même s’il s’agissait d’un sujet difficile à traiter. Finalement, traitée dans différents champs, notamment celui de l’expression, le thème de la violence a été l’objet d’actions envisagées sous plusieurs angles de la vie quotidienne.
Avec un regret : un groupe de travail devait se mettre en place pour apporter de l’eau au moulin aux partenaires qui avaient quelques appréhensions quant au choix du thème. Ce groupe de travail ne s’est pas formé, faute de volontaires. Néanmoins, personne n’a manqué d’idées puisque la participation a été aussi importante que les années précédentes.
2 - Thème 2003 :
Le groupe de pilotage de la Semaine des Droits de l’Enfant, composé des services de la Ville et des élus des institutions, s’est réuni le 6 juin 2003. Le thème proposé cette année est :
« Jeu et plaisir d’apprendre »
Avec un développement du thème sous différents angles comme :
les jeux coopératifs,
les jeux virtuels, les jeux en réseau,
les jeux d’ailleurs,
les règles du jeu,
les jeux de rôle (le théâtre, l’imaginaire),
l’intergénérationnel et le jeu,
la transmission des savoirs et des cultures,
la construction de soi par le jeu,
les jeux dans le temps (à l’école, à la maison, à l’extérieur, en famille),
le sport comme un jeu,
— -
Ce thème du jeu répond à la volonté de revenir vers un sujet moins difficile que les années précédentes (la violence, la parentalité), pour orienter la Semaine des Droits de l’Enfant vers un sujet plus agréable, moins dramatique.
De plus, cela donne suite à Atouts Mômes dont le thème était également le jeu. Avec l’éventualité de mettre en place une fête du jeu à Brest au mois de mai (date nationale).
3 - Propositions :
envisager le jeu comme plaisir et non pas comme un moyen d’apprendre.
le jeu peu être pédagogique mais il est nécessaire de l’envisager aussi sous l’angle du plaisir : on joue pour s’amuser avant tout.
développer l’aspect de curiosité et d’envie.
favoriser l’éducation au jeu, la découverte, l’apprentissage.
sensibilisation et débat avant le mois de novembre : invitation de spécialistes du jeu (Maison du jeu à Grenoble).
4 - L’organisation :
La Mairie coordonne et relaye les actions proposées par les partenaires sur la ville, et met en œuvre une communication collective des initiatives sous la forme d’une plaquette, ainsi qu’une affiche générique permettant à chacun de rajouter ses propres informations. Concernant les moyens, la Ville peut prendre en charge le matériel nécessaire aux initiatives, l’intervention d’un conférencier, mais aucunement les charges de personnel. Ces moyens sont liés à la participation, chaque projet étant étudié au cas par cas.
Il est absolument nécessaire de renvoyer au plus tôt la fiche initiative qui vous est jointe, pour permettre au service démocratie locale, qui en assure la coordination, de prendre en compte les demandes et apporter une réponse rapide. Cette fiche permet de faire le point sur les projets et d’envisager des partenariats par des mises en relation. Cette fiche est aussi la base de travail qui permet de rédiger la plaquette du programme des manifestations. Les retards entraînent d’autant la diffusion du programme auprès du public.
Concernant les moyens pédagogiques, le matériel est pris en charge par le Centre Local de Documentation Pédagogique, avenue Clémenceau. Toutes les structures y ont accès sans contrainte d’adhésion pendant la période de la Semaine des Droits de l’Enfant. Le livret de présentation du matériel pédagogique (expositions, livres, mallettes pédagogiques, vidéos…) sera remis à jour pour permettre d’organiser les actions.
Prochaine réunion :
Lundi 22 septembre 2003, à 17h30, en Mairie (salon Colbert)



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